Author:
ЧИЧУК Антоніна Петрівна,ГОНЧАРУК Віталій Володимирович,КВАСНЮК Владислав Юрійович
Abstract
У статті описано розвиток інформаційної компетентності фахівців в освітньому середовищі. Висвітлено інформаційно-педагогічну компетентність фахівця вищої школи. Описано стратегічні цілі системи освіти. Означено завдання для успішного використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі підготовки фахівців ЗВО. Розкрито тенденції вдосконалення інформаційної підготовки студентів, що ґрунтується на покращенні не тільки організації та змісту, а й на використанні у навчальному процесі сучасних засобів навчання. Наголошено, що зміни у сфері національної освіти, що вводяться у високі освітні технології висувають нові вимоги до рівня професіоналізму сучасного фахівця ЗВО. Ключові слова: інформаційна компетентність, система освіти, фахівці, навчальний процес, національна освіта, технології.
Publisher
ME of Higher Education "Academy of Culture and Arts" of Transcarpathian Regional Council
Reference12 articles.
1. Баловсяк Н. В. Інформаційна компетентність фахівця. Педагогіка і психологія професійної освіти. 2004. 5. 21-28.
2. Биков В. Ю., Лапінський В. В. Методологічні та методичні основи створення і використовування електронних засобів навчального призначення. Комп'ютер у школі та сім'ї. 2012. 2. 3-6.
3. Білоусова Л. І., Язиніна Н. О. Модель формування інформаційно технологічної компетенції сучасного вчителя у навчальному процесі педагогічного університету. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: зб. наук. праць. Запоріжжя, 2009. 53. 46-53.
4. Воронкін О. С. Перспективи розвитку інформаційно комунікаційних технологій навчання студентів ВНЗ України. Інформаційно комунікаційні технології в освіті. 2015. 24. 81-106.
5. Горбатюк Р. М. Інформатизація освітнього процесу у вищих навчальних закладах України в сучасних умовах. Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди». 2012. 63-68.