Author:
Наталія Юріївна ДУШЕЧКІНА
Abstract
У статті досліджуються питання підвищення ефективності освіти з хімії здобувачів природничих спеціальностей на основі використання компʼютерних програмно-методичних комплексів з хімії, розглядається психологічний аспект використання нових інформаційних технологій в педагогічному процесі. Ключові слова: підвищення ефективності, навчання хімії, інформаційні технології, комп᾿ютеризація, підготовка, майбутні фахівці, природничі науки, освітні компʼютерні програми
Publisher
ME of Higher Education "Academy of Culture and Arts" of Transcarpathian Regional Council
Reference10 articles.
1. Гриневич Л. М., Морзе Н. В., Бойко М. А. Наукова освіта як основа формування інноваційної компетентності в умовах цифрової трансформації суспільства. Інформаційні технології і засоби навчання, 77(3). 2020. С. 1-26.
2. Гузенко О. М., Рахлицька О. М., Чеботарьов О. М. Сучасні технології навчання хімії : метод. вказівки для студентів ф-ту хімії та фармації першого (бакалавр.) рівня освіти. Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. 2021. 42 с.
3. Душечкіна Н. Ю. Використання компʼютерних програм з хімії у підготовці майбутніх фахівців природничих спеціальностей. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : зб. наук. праць. Серія. Педагогічні науки. 52. 2023. С. 55-60.
4. Калініна Л., Лапінський В., Китайцев О., Косик В., Мельник О. Інформатизація освіти. Стан та перспективи впровадження. Шкільний світ. 9-10 (825-826). 2018. С. 7-16.
5. Косенко Ю. М., Супрун М. О., Боряк О. В., Король О. М. Цифрові технології як інструмент формування абстрактних понять школярів з порушенням психічного розвитку. Інформаційні технології і засоби навчання. 85(5). 2021. С. 105-121.