1. Akbar, M. F. (2020). Komnas Perempuan Temukan 1.458 Kasus Kekerasan Berbasis Gender Selama Masa Pandemi Covid-19. Depok.Pkiran-Rakyat.Com. https://depok.pikiran-rakyat.com/nasional/pr-091030115/komnas-perempuan-temukan-1458-kasus-kekerasan-berbasis-gender-selama-masa-pandemi-covid-19
2. Amani. (2020). Kekerasan Berbasis Gender Online selama Pandemi. Liputan6.Com. https://www.liputan6.com/global/read/4435152/ini-jurus-tangani-kekerasan-berbasis-gender-online-di-tengah-pandemi-covid-19
3. Angreany. (2018). Fenomena Kekerasan Berbasis Gender dan Upaya Penanggulangannya. Petitum, 6, 76–86. https://www.researchgate.net/publication/337600394_Pencegahan_Kekerasan_Seksual_Pada_Anak_Melalui_Edukasi_Kesehatan_Reproduksi_Berbasis_Media_Pada_Murid_Sekolah_Pendidikan_Anak_Usia_Dini_Paud
4. B. Anastasia Sri Mendari. (2010). Aplikasi teori hierarki kebutuhan Maslow dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Jurnal Ilmiah Universitas Katolik Widya Mandala Madiun, 34(1), 82–91. http://repository.widyamandala.ac.id/id/eprint/536
5. Caballero, A. (2017). Security education, training, and awareness. In Computer and information security handbook (pp. 497–505). Elsevier.