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3. DICK, Maurício Elias. Relevância e aderência do mobile learning no Ensino Superior brasileiro: uma percepção estudantil em um curso de Design. In: Revista Brasileira de Informática e Educação – RBIE, vol. 27, n. 3, p.191-211, 2019
4. DOMINGOS FILHO, César Augusto et al. Ergonomia, design e gamificação como instrumentos para a educação. In: HFD, vol. 9, n. 17, p. 163-184. Joinville (SC): Blucher, mar 2019
5. GABRIEL, Martha. Educ@r: a (r)evolução digital na educação. São Paulo: Saraiva, 2013