FONOAUDIOLOGIA E ONCOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

Abstract

OBJETIVO: Sensibilizar a comunidade sobre a Fononcologia, buscando prevenir novos casos de câncer e evidenciar a importância do fonoaudiólogo no cuidado ao paciente oncológico. MÉTODO: Relato de experiência de uma ação educativa alusiva ao dia mundial do combate ao câncer. Atividade realizada por estudantes do Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva, componente curricular do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). A mesma ocorreu no mês de fevereiro do corrente ano, na sala de espera de uma Unidade de Saúde da Família (USF) situada na área de abrangência do Distrito Sanitário V, do município de João Pessoa-PB. RESULTADOS: A atividade educativa realizada na USF ampliou não somente o conhecimento dos usuários, mas também de cada estagiário, sobretudo acerca da ausência de saberes em relação à Fonoaudiologia. Ainda há muito que fazer para enaltecer essa profissão tão multifacetada na Atenção Primária à Saúde (APS). O contato com os usuários possibilitou novos olhares e saberes. Ouvi-los, conhecer mais sobre eles, suas realidades e dificuldades dá sentido a uma ação que visa a troca, a partilha. E assim, desconstruindo paradigmas entre comunidade e universidade, criou-se um vínculo de confiança, fortalecendo a prática do Estágio, edificando o fazer saúde. CONCLUSÃO: A experiência de formar um grupo heterogêneo, no qual se pôde empregar a empatia e a humanização nas entrelinhas da temática que estava sendo abordada, superaram as expectativas de ambas as partes envolvidas nesse processo de aprendizado contínuo. Descritores: Fonoaudiologia, Oncologia, Educação em Saúde, Atenção Primária à Saúde.