Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Menerapkan karakter Tanggung Jawab di Sekolah Dasar-Reference-Cited by-同舟云学术

Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Menerapkan karakter Tanggung Jawab di Sekolah Dasar

Published:2021-02-26 Issue:1 Volume:2 Page:1-6
ISSN:2722-1326
Container-title:Indonesian Journal of Education Research (IJoER)
language:
Short-container-title:Ind. Jou. Edu. Rsc

Author:

Angraini Dina

Abstract

Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui proses kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam menerapkan karakter tanggung jawab pada siswa kelas V di SD Negeri No.64/I Muara Bulian. Metodologi: Jenis penelitianadalah pendekatan kualitatif, menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi, sementara teknik analisa data meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.Uji keabsahan data menggunakan teknik trianggulasi. Temuan Utama: Perencanaan dilakukan dengan membuat materi kegiatan ekstrakurikuler pramuka untuk 1 (satu) tahun ajaran 2016/2017. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dilakukan setiap hari sabtu setelah jam belajar sekolah selesai, dengan materi mengacu pada materi yang telah disusun. Evaluasi kegiatan ekstrakurikuler pramuka dilakukan secara tertulis sebelum ujian semester, evaluasi didasarkan pada hasil tes tertulis ditambah dengan presensi Keterbaruan/Keaslian dari Penelitian: mendeskripsikan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam menerapkan karakter tanggung jawab.

Publisher

Cahaya Ilmu Cendekia

Reference13 articles.

1. R. Susanti, “Penerapan Pendidikan Karakter Di Kalangan Mahasiswa,” Al-Ta Lim J., Vol. 20, No. 3, Pp. 480–487, 2013, Doi: 10.15548/Jt.V20i3.46.

2. B. Dalyono And Enny Dwi Lestariningsih, “Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Di Sekolah,” Bangun Rekaprima, Vol. 3, No. 3, Pp. 33–42, 2017.

3. D. Hakim, “Karakter Bangsa Dalam Kurikulum,” Reli. J. Stud. Islam, Vol. 5, No. Oktober, Pp. 145–168, 2014.

4. A. Syafrina And Nurmasyitah, “Penerapan Pendidikan Karakter Tanggung Jawab Di Kelas Rendah Sd Negeri 9 Tapaktuan Kabupaten Aceh Selatan,” J. Ilm. Mhs. Pendidik. Guru Sekol. Dasar, Vol. 6, No. 1, Pp. 1–23, 2021.

5. M. A. Abdur Rohman, “Pendidikan Karakter Di Sekolah Menengah Pertama (Smp): Teori, Metodologi Dan Implementasi,” Qalamuna J. Pendidikan, Sos. Dan Agama, Vol. 11, No. 2, Pp. 125–146, 2019, [Online]. Available: Https://Ejournal.Insuriponorogo.Ac.Id/Index.Php/Qalamuna/Article/View/96/89.