Apresentação de resultados de pesquisas científicas como estratégia para aumentar o interesse dos alunos em fisiologia
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Published:2016-06-20
Issue:1
Volume:14
Page:89
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ISSN:2318-8790
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Container-title:Revista de Ensino de Bioquímica
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language:
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Short-container-title:Rev. Ens. Bioq.
Author:
Altermann Caroline Dalla Colletta,Garcia Alexandre,Mello-Carpes Pâmela Billig
Abstract
Na busca por estratégias que despertem o interesse de acadêmicos pela ciência, foi proposto o projeto “Colóquios em Fisiologia” com o intuito de disseminar e discutir novas descobertas científicas e melhorar o interesse dos estudantes pela fisiologia. Este trabalho objetivou verificar a percepção dos participantes acerca do impacto desta atividade. A atividade contou com palestras ao longo do semestre e ao final de cada uma foi aplicado um questionário aos ouvintes. Dentre os 171 alunos que responderam ao questionário, 81% (n=139) considera que esta proposta aumentou o seu interesse em fisiologia, 96% (n=164) acredita que esta é uma atividade importante e atingiu seu objetivo de promover a divulgação da ciência, e 83% (n= 142) afirmou que o projeto promove a interação entre pesquisa, ensino e extensão. Assim, destacamos a importância da realização deste tipo de evento para a formação acadêmica.
Publisher
Sociedade Brasileira de Bioquimica e Biologia Molecular - SBBq