Abstract
Наведено внесок Харківського національного університету радіоелектроніки у досягнення Цілі сталого розвитку 16 - «Мир та справедливість» завдяки міжнародному партнерству і участі кафедр штучного інтелекту та економічної кібернетики та управління економічною безпекою у проєкті Erasmus+. Досліджено вплив на інституційному рівні впровадження результатів проєкту «Академічна протидія гібридним загрозам» (напрям розвиток потенціалу вищої освіти). Реалізація проєкту сприяла просуванню Харківського національного університету радіоелектроніки на вищу позицію у рейтингу THE Impact Rankings за Ціллю сталого розвитку 16 - «Мир та справедливість».
Publisher
European Scientific Platform (Publications)
Subject
General Agricultural and Biological Sciences
Reference11 articles.
1. Резолюція 70/1 Генеральної Асамблеї Організації Об'єднаних Націй «Перетворення нашого світу: Порядок денний в галузі сталого розвитку на період до 2030 року». UN General Assembly. Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development. 2015, A/RES/70/1. Вилучено з https://www.refworld.org/docid/57b6e3e 44.html (дата звернення: 20.02.2023).
2. Muñoz-Suárez, M., Guadalajara, N., & Osca, J. M. (2020). A Comparative Analysis between Global University Rankings and Environmental Sustainability of Universities. Sustainability, 12(14), 5759. https://doi.org/10.3390/su12145759
3. López, B. (2023). Social Impact through the SDGs: Case Studies in Higher Education. Education and Human Development. https://doi.org/10.5772/intechopen.109811.
4. De la Poza, E., Merello, P., Barberá, A., & Celani, A. (2021). Universities’ Reporting on SDGs: Using THE Impact Rankings to Model and Measure Their Contribution to Sustainability. Sustainability, 13(4), 2038. https://doi.org/10.3390/su13042038.
5. The Times Higher Education Impact Rankings Вилучено з https://www.timeshigher education.com/impactrankings.