TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA EL INTERAPRENDIZAJE

Abstract

Las nuevas tecnologías han llegado a ser uno de los pilares básicos en la actualidad, volviendo necesario el proporcionarlas a la sociedad para mejorar los estándares de educación. De ello se basa el presente trabajo, el cual tiene como objetivo analizar y a dar a conocer criterios que dan soporte a la utilización de las tecnologías para mejorar el aprendizaje de los estudiantes por medio de un interaprendizaje (compartir la información entre docente y estudiantes) utilizando para ello las TIC’s, las cuales están cambiando todos los ámbitos de nuestras vidas, afectando la forma en que se hacen las cosas: trabajar, divertirse, relacionarse, educarse y sutilmente nuestra manera de pensar. Desde un prisma pedagógico, las tecnologías educativas permiten simplificar no solo la transmisión, sino también la transacción de principios, y para ello se disponen de diferentes herramientas y plataformas que se pueden utilizar en las aulas, ya sea para la explicación entre docentes-alumnos, el seguimiento o incluso la apreciación de distintas habilidades. El uso de tecnologías educativas se ha vuelto, entonces, imprescindible para las instituciones y docentes que buscan sacrificar lo mejor para los alumnos. Ellas sirven para elaborar el empleo de educación-aprendizaje en algo más original, enérgico e interactivo. Palabras clave: tecnología, interaprendizaje, educación, habilidades.