Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الوحدة النفسية وعلاقتها باضطراب الشخصية الحدية لدى طلبة جامعة مؤتة، وأثر كل من المتغيرين (الجنس والكلية) عليهما، واتبعت الدراسة في منهجيتها المنهج الوصفي الارتباطي، وبلغ عدد أفراد عينة الدراسة (500) طالباً وطالبة في جامعة مؤتة، ومن المقاييس التي استُخدمت في الدراسة، (الوحدة النفسية واضطراب الشخصية الحدية) بعد تطويرهما والتحقق من مدى صدق وثبات كل مقياس بهما، وأظهرت نتائج الإجراء للدراسة أن مستوى كل من مقياس الوحدة النفسية واضطراب الشخصية الحدية كان متوسطاً، إلى جانب أنها أظهرتوجود علاقة إرتباطية موجبة بين الوحدة النفسية ومقياس اضطراب الشخصية الحدية، وأظهرت النتائج عدم وجود اختلاف في العلاقة بين مقياس الوحدة النفسية ومقياس اضطراب الشخصية الحدية لدى الطلبة (مجتمع الدراسة) في جامعة مؤتة، باختلاف متغيريّ (الجنس والكلية)، وبناء على تلك النتائج أوصت الدراسة بعدة توصيات، أهمها: قيام المراكز المتخصصة في جامعة مؤتة بإجراء الدورات التدريبية لطلبة جامعة مؤتة، لإرشادهم من أجل العمل على التقليل والتخفيف من مستوى الوحدة النفسية واضطراب الشخصية الحدية لديهم.
Publisher
Ibn AlArabi center for culture and publishing