1. Developing Realistic and Child-friendly Learning Model for Teaching Mathematics
2. Azizah, N.L., Sunismi, Fuady A. Analisis kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam menyelesaikan soal higher order thinking skill (HOTS) pada materi perbandingan kelas vii ditinjau dari kecerdasan logis [Analysis of students' critical thinking skills in solving higher order thinking skill (HOTS) questions in class VII comparative material in terms of logical intelligence]. J Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran [Internet]. 2022;17(5):1–15. Available from: http://repository.unisma.ac.id/handle/123456789/3891
3. Khairunnisa, R., Setyaningsih, N. Analisis metakognisi siswa dalam pemecahan masalah aritmatika sosial ditinjau dari perbedaan gender [Analysis of students' metacognition in solving social arithmetic problems in terms of gender differences]. In: KNPMP II. 2017. p. 465–74.
4. Kamarullah. Pendidikan matematika di sekolah kita. Al Khawarizmi J Pendidik dan Pembelajaran Mat [Mathematics education in our schools. Al Khawarizmi J Educator and Learning Mat]. 2017;1(1):21–32.
5. PENGEMBANGAN INDIKATOR 4C'S YANG SELARAS DENGAN KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMA/MA KELAS X SEMESTER 1