1. Alsawaie Othman Nayef. (2010). Informal Problem Strategies of Fofth Grades In THe United Arab Emirates:Indicators of Algebraic Thinking. International Journal of Applied Educational Studies, 2(1), 38–47.
2. Amani Dahaman@Dahlan. (2014). Pembangunan Modul m-Pembelajaran Bahasa Arab di Institut Pendidikan Guru. PhD Tesis, Universiti Malaya.
3. Annaletchumy, A. (2009). Pembinaan Modul Pembelajaran Isi padu Cecair dengan menggunakan Internet bagi Pengembangan Nilai untuk murid Tahun Empat. Kuala lumpur: Universiti Malaya.
4. Azizi Yahaya, Shahrin Hashim, Jamaludin Ramli, Yusof Boon & Abdul Rahim Hamdan. (2007). Menguasai Penyelidikan dalam Pendidikan : Teori, Analisis dan Interpretasi Data. Kuala Lumpur: PTS Profesional Publishing Sdn.Bhd.
5. Egodawatte, G. (2011). Secondary School Students’ Misconceptions In Algebra. Tesis PhD: University of Toronto.