1. Herunata. Hasil Pembelajaran Elektrokimia dengan Bahan Ajar Terpadu Berbasis Pendekatan Makroskopis dan Makroskopis. Jurnal Pendidikan Humaniora dan Sains. 2003;9(2):126–178.
2. Sastrawijaya T. Proses Belajar Mengajar Kimia. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti PPLPTK; 1988.
3. Analisis Dampak Kesulitan Siswa pada Materi Stoikiometri terhadap Hasil Belajar Termokimia dan Upaya Menguranginya dengan Metode Pemecahan Masalah
4. lskandar S.M. Model Pembelajaran Daur Belajar Konstruktivistik dalam llmu Kimia SMU. Jurnal Matematika dan lPA Sekolah Menengah. 2002;1(1):22–34.
5. Sunyono, Yuanita L., and lbrahim M. Mental Models of Students on Stoichiometry Concept in Learning by Method Based on Multiple Representation. The Online Journal of New Horizons in Education. 2015;5(2):30–45.