Resiliente Kinder: Evaluation eines Programms zur Förderung der Resilienz in der Elementar- und Primarpädagogik-Reference-Cited by-同舟云学术

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Resiliente Kinder: Evaluation eines Programms zur Förderung der Resilienz in der Elementar- und Primarpädagogik

Published:2023-05-23 Issue:4 Volume:72 Page:361-380
ISSN:0032-7034
Container-title:Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
language:de
Short-container-title:Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

Author:

Muckenhofer Birgit¹,Wolf Verena²,Riedl David³,Rothmund Maria³,Juen Barbara¹,Koch Bernhard⁴,Exenberger Silvia⁵

Affiliation:

1. Institut für Psychologie, Universität Innsbruck Österreich

2. IPPSY Institut für Positive Psychologie und Resilienzforschung OG, Innsbruck Österreich

3. Univ.-Klinik für Psychiatrie II,Medizinische Universität Innsbruck Österreich

4. Fachbereich Elementarpädagogik, Pädagogische Hochschule Tirol Österreich

5. Universität Innsbruck Institut für Psychologie Universitätsstr. 5-7 A-6020 Innsbruck Österreich

Publisher

Brill Deutschland GmbH

Subject

Electrical and Electronic Engineering,Atomic and Molecular Physics, and Optics

Link

https://www.vr-elibrary.de/doi/pdf/10.13109/prkk.2023.72.4.361

Reference47 articles.

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1. Autorinnen und Autoren;Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie;2023-05-23

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