Dinámicas históricas de expansión de las universidades privadas en la Argentina

Author:

Moore Florencia,Corengia ÁngelaORCID,Rovelli Laura InésORCID

Abstract

En el presente estudio se exploran y reconstruyen las dinámicas históricas que han impulsado la expansión del sector privado universitario en Argentina, así como la evolución de su cuerpo docente. Se analizan las principales tensiones surgidas en los distintos ciclos de reforma de la Educación Superior en el país. Así mismo, se identifican los principales factores que han influido en su crecimiento o ralentización, desde su creación hasta la consolidación actual, marcados por los cambios de gobierno y la influencia de sectores sociales en los diferentes momentos históricos en el marco de la compleja relación entre el estado, el mercado y la universidad, destacando cómo en las décadas más recientes ha habido una mayor convergencia entre estos actores. Inicialmente, los proyectos fundacionales del sector estaban mayormente impulsados por representantes de la religión católica, pero con el tiempo se diversificaron y ampliaron, involucrando a otros sectores de la sociedad, como militares, empresarios, políticos, científicos y académicos, quienes también buscaron influir en la creación de estas instituciones. Se concluye que, si bien el sector privado sigue siendo relativamente marginal en el sistema universitario argentino, ha experimentado un crecimiento constante y muestra una composición heterogénea en cuanto a las características e impronta de sus instituciones. Algunas de ellas han demostrado un mayor dinamismo para adaptarse a las políticas universitarias vigentes. Por último, a través del reclutamiento de investigadores y becarios del sistema científico tecnológico, ha logrado establecerse como referente en áreas específicas del conocimiento dentro del ámbito universitario nacional.

Publisher

Universidad Abierta Interamericana

Reference19 articles.

1. Algarañaz Soria, V. Hugo (2019). El circuito de las universidades privadas en Argentina (1955- 1983): entre la autonomía académica y la heteronomía del campo de poder. Hacia una tipología de sus instituciones. Revista Sociológica, año 34, número 96, enero-abril de 2019, pp. 275-318.

2. Algarañaz Soria, V. Hugo (2018). Universidad, ¿laica y pública o confesional y privada? La constitución de las universidades católicas en Argentina, como espacios refractarios al reformismo universitario (1955-1958). Argumentos. Revista de Crítica Social 20 (octubre): 44-76.

3. Balan, Jorge (1993). La universidad privada en América Latina. En Educación Superior en América Latina: políticas comparadas, coordinado por Patricia McLauchlan de Arregui, 131-147. Perú: Grupo de Análisis para el Desarrollo.

4. Balan, J.; García De Fanelli, A.M. El sector privado de la educación superior. En: ROLLIN KENT (comp.) Los temas críticos de la educación superior en América Latina. México: Fondo de Cultura Económica, 1997, v.2.

5. Barsky, O.; Corengia, A. (2017). La educación universitaria privada en argentina. Debate Universitario (pp.31-70).

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3