De l’intérêt de l’image et de la participation des élèves à la construction des règles du jeu en gymnastique : une expérience au saut de cheval !-Reference-Cited by-同舟云学术

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De l’intérêt de l’image et de la participation des élèves à la construction des règles du jeu en gymnastique : une expérience au saut de cheval !

Published:2012-01-01 Issue:25 Volume: Page:
ISSN:2105-0821
Container-title:Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS
language:
Short-container-title:ejrieps

Author:

Deriaz Daniel,Hayoz Carole

Publisher

OpenEdition

Reference4 articles.

1. Représentations sociales de la gymnastique chez des enseignants stagiaires d'éducation physique et sportive et choix d'enseignement

2. Education and Mind in the Knowledge Age

3. Recherches récentes sur les images mentales : leur rôle dans les processus de traitement perceptif et cognitif

4. Croyances factuelles et croyances représentationnelles en enseignement scolaire de la gymnastique

Cited by 3 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. L’image opérative de Dimitri Ochanine en contexte;Perspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé;2016-04-04

2. Approche technologique et forme de pratique scolaire du football en milieu difficile : le modèle du « futsal »;Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS;2015-04-01

3. La imagen operativa de Dimitri Oshanin en contexto : una introducción a los textos de D. Ochanine e C. Teiger;Laboreal;2013-12-01

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