L’activité de l’enseignant dans la mise en œuvre d’un enseignement par situations complexes en EPS : une étude de cas des interventions dans deux APSA différentes-Reference-Cited by-同舟云学术

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L’activité de l’enseignant dans la mise en œuvre d’un enseignement par situations complexes en EPS : une étude de cas des interventions dans deux APSA différentes

Published:2020-04-01 Issue:46 Volume: Page:
ISSN:2105-0821
Container-title:Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS
language:
Short-container-title:ejrieps

Author:

Matmati Wajdi,Lafont Lucile

Publisher

OpenEdition

Reference9 articles.

1. Une démarche de recherche sur la pratique enseignante : l'analyse plurielle

2. Le milieu didactique : d’une étude empirique en contexte difficile à une réflexion sur le concept

3. Décrire des pratiques de régulation didactique en éducation physique et sportive : la place des savoirs techniques

4. Expérience personnelle et expérience professionnelle dans l’enseignement de l’EPS : deux études de cas contrastées en didactique clinique

5. The Role of Visual Monitoring in Observational Learning of Action Patterns

Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. How to stage the role of judge in physical and sports education sessions?;Nouveaux cahiers de la recherche en éducation;2023

2. Co-construction et diffusion des savoirs issus d’expérimentations et d’observations en classe : l’exemple du GPR de l’académie de Bordeaux;Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS;2022-04-01

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