Former des enseignants de français pour les nouvelles humanités numériques : enjeux épistémologiques et empiriques
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Reference9 articles.
1. La formation des maîtres : débats et perspectives
2. ICT in Initial Teacher Training: Research Review
3. INTRODUCTION
4. What Happens When Teachers Design Educational Technology? The Development of Technological Pedagogical Content Knowledge
5. LITERACY IN THE NEW MEDIA AGE
Cited by 4 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Des étudiants en lettres face aux humanités numériques : une expérience pédagogique;Humanités numériques;2022-06-01
2. un état des lieux des usages de la littératie médiatique multimodale en contexte numérique (LMM@);Revue de recherches en littératie médiatique multimodale;2021
3. Booktubing. D’une pratique en réseau social à une activité pédagogique ?;Revue française des sciences de l’information et de la communication;2018-12-31
4. LE LIVRE NUMÉRIQUE ENRICHI EZOOMBOOK ET SES APPLICATIONS DANS LE CHAMP SCOLAIRE;Revue de recherches en littératie médiatique multimodale;2018-08-20
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