Le Campus numérique FORSE : analyses et témoignages
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Presses universitaires de Rouen et du Havre
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1. L’accompagnement à distance : perceptions et usages postpandémiques des tutorats formels et informels pour des étudiants et étudiantes en licence 3 Sciences de l’éducation à distance;International Journal of Technologies in Higher Education;2023
2. Liberté pédagogique et tutorat : le cas du Mardif initié par Jacques Wallet;Distances et médiations des savoirs;2021-06-24
3. Une expérience humaine et scientifique;Distances et médiations des savoirs;2021-06-24
4. Formateur en ligne : vers un modèle d’action;Distances et médiations des savoirs;2018-08-09
5. Diriger les mémoires à distance à l’université : un levier pour la compréhension d’une dimension du métier d’universitaire ?;Distances et médiations des savoirs;2016-02-11
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