Représentations des enseignants d’anglais et évaluation d’un dispositif hybride : image de soi, image de l’apprenant et appropriation du dispositif
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Publisher
OpenEdition
Subject
Linguistics and Language,Language and Linguistics,Education
Reference13 articles.
1. L'analyse de contenu
2. Analysis and Control in the Development of Second Language Proficiency
3. Performance orientation and motivational strategies in high-achievement language learners
4. Mise en place d’un dispositif d’apprentissage hybride à l’université
5. Méthodologie de la recherche didactique : nativisation, tâches et TIC
Cited by 4 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. The effect of form-focussed pre-task activities on accuracy in L2 production in an ESP course in French higher education;New developments in ESP teaching and learning research;2017-12-05
2. Étude longitudinale d'un dispositif hybride d'apprentissage de l'anglais en milieu universitaire – Le point de vue des étudiants;Alsic;2015-12-28
3. Assessing undergraduate student engagement in a virtual resource center;Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l APLIUT;2015-06-15
4. De la gestion des masses à une offre de formation individualisée en anglais-LANSAD : tensions et structuration;Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l APLIUT;2015-01-15
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