Disciplines scolaires et stéréotypes de genre : perceptions d’élèves et d’enseignant·es
Author:
Publisher
OpenEdition
Subject
Developmental and Educational Psychology,Education,Social Psychology
Reference51 articles.
1. La domination masculine
2. Two routes toward compensation: An investigation into the mechanisms of compensation for high- and low-status groups
3. La perception d’une discipline scolaire par les elèves. Représentation et effets identitaires
4. La représentation des disciplines scolaires par les parents d'éléves [Enjeux de valeurs, enjeux sociaux]
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