Innovation pédagogique à l’université : comparaison entre apprentissage par problèmes et cours traditionnel
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1. Problem-based and Project-based Learning in Engineering and Medicine: Determinants of Students’ Engagement and Persistance
2. L'approche par compétences en éducation : un amalgame paradigmatique
3. Le cours magistral comme objet d’histoire
4. L’approche par compétences : un nouveau paradigme pour la pédagogie universitaire ?
5. Étude des organisateurs des pratiques enseignantes à l’université
Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Enquête sur la pédagogie universitaire : types et fonctions des rituels dans l’enseignement supérieur;Contextes et didactiques;2023-06-30
2. Information technologies in the educational process of higher educational institutions;Revista Amazonia Investiga;2023-04-30
3. The use of the project method in the educational process of the higher education institutions for students of historical specialties;Eduweb;2023-03-16
4. La crise sanitaire, un tremplin pour la coconstruction des savoirs de l’étudiant ?;La Revue de Santé Scolaire et Universitaire;2021-07
5. Analytical Hierarchy Process Applied to Pedagogical Method Selection Problems;Education Research International;2021-02-26
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