Quels usages d’un dispositif de formation continue en ligne à la pédagogie universitaire ?
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Reference9 articles.
1. Apprendre en présence et à distance. Une définition des dispositifs hybrides
2. Favoriser la motivation optimale et la santé mentale dans les divers milieux de vie.
3. Étude des liens entre les caractéristiques instrumentales et les différents types de motivations des participants dans un MOOC
4. MOOC : hypothèses sur l’engouement pour un objet mal identifié
5. A Motivational Science Perspective on the Role of Student Motivation in Learning and Teaching Contexts.
Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Mutualisation des ressources pédagogiques numériques pour l’hybridation : vers l’éducation ouverte ?;Distances et médiations des savoirs;2022-06-23
2. La révolution pédagogique de l’enseignement supérieur, une universalité géographique et paradigmatique;Revue internationale d'éducation de Sèvres;2019-04-01
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