Raisonner, raisonnements en géographie scolaire-Reference-Cited by-同舟云学术

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Raisonner, raisonnements en géographie scolaire

Published:2019-02-19 Issue:93 Volume:93 Page:
ISSN:1627-4873
Container-title:Géocarrefour
language:
Short-container-title:geocarrefour

Author:

Colin Pierre,Heitz Catherine,Gaujal Sophie,Giry Florence,Leininger-Frézal Caroline,Leroux Xavier

Publisher

OpenEdition

Subject

Urban Studies,Geography, Planning and Development,Global and Planetary Change

Reference4 articles.

1. Kolb's Experiential Learning Theory and Its Application in Geography in Higher Education

2. Curriculum, entre modèle rationnel et irrationalité des sociétés

3. La didactique de l’histoire

4. La didactique de la géographie

Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Liste générale des références;Pratiques et activités : perspectives actuelles en éducation;2024

2. Comment articuler pratiques en classe et pratiques sociales de référence ? Pistes pour une explicitation via la géographie expérientielle;Pratiques et activités : perspectives actuelles en éducation;2024

3. Les implicites de la géographie du secondaire : le cas de la métropolisation en classe de première;Géocarrefour;2023-02-09

4. How Geography Textbook Tasks Promote Comparison Competency—An International Analysis;Sustainability;2020-10-10

5. La cartographie sensible et participative comme levier d’apprentissage de la géographie;VertigO;2019-07-05

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