Production de savoir et dynamique pédagogique ingénieuse. Le cas particulier de « l’Ecole de Tours »
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Published:2012-04-19
Issue:1
Volume:28
Page:
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ISSN:0383-0802
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Container-title:Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
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language:
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Short-container-title:ripes
Author:
Guillaumin Catherine
Cited by
3 articles.
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