Principes, modalités et enjeux de l’évaluation des activités des professeurs d’université au Québec
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Published:2009-06-06
Issue:Vol.6 n°12
Volume:
Page:13-27
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ISSN:1635-4079
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Container-title:Questions vives recherches en éducation
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language:
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Short-container-title:questionsvives
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