Un modèle d’analyse de l’activité des enseignants
Author:
Publisher
OpenEdition
Subject
Social Sciences (miscellaneous),Developmental and Educational Psychology,Education
Reference31 articles.
1. Difficultés d’apprentissage, processus de secondarisation et pratiques enseignantes : une hypothèse relationnelle
2. L'approche des pratiques langagières scolaires à travers la notion de « communauté discursive » : un apport à la didactique comparée ?
3. A la conquête de l'écrit
4. À la recherche des processus caractéristiques des pratiques enseignantes dans leurs rapports aux apprentissages
5. L'objet enseigné : vers une méthodologie plurielle d'analyse des pratiques d'enseignement en classe
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1. Sur les chemins de Gérard Vergnaud : une étude du développement de l’activité enseignante en situation nouvelle;Carrefours de l'éducation;2024-05-29
2. A organização do trabalho pedagógico no ciclo de alfabetização;Signum: Estudos da Linguagem;2024-04-30
3. Exploring what student teachers do when preparing their lessons: four planning profiles;Research Papers in Education;2024-03-18
4. Interroger l’organisation de l’activité des enseignants en recherche documentaire dans le cadre de la Pédagogie Freinet;Travail et Apprentissages;2024-02-06
5. Pratiques enseignantes et inclusion d’élèves équipés de matériels pédagogiques adaptés (MPA) : aspects méthodologiques;Pratiques et activités : perspectives actuelles en éducation;2024
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