Du loisir à l’apprentissage de la vulnérabilité de la nature : jardiner en ville pour renouveler les relations aux vivants, à Malmö (Suède)

Abstract

À partir du cadre théorique de l’éthique du care, cet article étudie dans quelle mesure les jardins associatifs offrent l’opportunité de tisser des liens avec la nature ordinaire, fondés sur l’attention et la responsabilité. Notre enquête ethnographique, fondée sur une observation participante conduite à Malmö (Suède) auprès d’un réseau local de jardinage urbain dans des quartiers défavorisés de la ville, et complétée par des entretiens semi-directifs, met en évidence que les jardins associatifs permettent un contact direct avec la nature et satisfont un besoin de relations à la nature pour les citadins et les citadines, qui peuvent développer une diversité de relations avec les plantes, dont des relations de soin. Cette enquête montre aussi que l’apprentissage de ces relations se fait par la pratique et grâce aux échanges avec les autres jardiniers et jardinières. Ces résultats soulignent l’importance, en ville, des espaces dédiés à l’apprentissage de relations complexes à l’égard de la nature, fondées sur l’attention aux interactions entre espèces et, d’autre part, l’importance des apprentissages sensoriels qui construisent des savoirs environnementaux.