Activité de l’enseignant et dynamique coopérative au sein de dyades d’élèves. Une étude de cas dans des tâches d’escalade en Education Physique-Reference-Cited by-同舟云学术

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Activité de l’enseignant et dynamique coopérative au sein de dyades d’élèves. Une étude de cas dans des tâches d’escalade en Education Physique

Published:2013-01-01 Issue:15 Volume: Page:
ISSN:1954-3077
Container-title:Recherches en éducation
language:
Short-container-title:ree

Author:

Evin Agathe,Sève Carole,Saury Jacques

Publisher

OpenEdition

Subject

Industrial and Manufacturing Engineering

Reference3 articles.

1. Analyse de l'agir professionnel en éducation physique et en sport dans une perspective d'anthropologie cognitive

2. Ressources distribuées et interactions entre élèves au sein d’un groupe d’apprentissage : une étude de cas en éducation physique et sportive

3. La question de la formation d'élèves tuteurs : considérations générales, application au cas des habiletés motrices

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Transitions codiques, charge sémique et contrat didactique en EPS;Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS;2017-07-01

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