Publikumseffekte bei Zeugenaussagen

Author:

Blank Hartmut1

Affiliation:

1. Universität Leipzig

Abstract

Zusammenfassung: Wie verändern sich Zeugenaussagen in Anwesenheit von Publikum (z. B. vor Gericht)? Vor dem Hintergrund einschlägiger sozialpsychologischer Forschung ( Zajonc, 1965 ) wurde die Vermutung überprüft, dass vor Publikum mehr zentrale und weniger periphere Details beobachteter Ereignisse berichtet werden als ohne Publikum. Dazu beobachteten Studierende vier kurze Videoszenen, und eine Woche später wurde die Aussageleistung (freie Wiedergabe) bei Einzelbefragung mit der Aussageleistung in einer gerichtsähnlichen Situation mit einer befragenden und vier beobachtenden Personen verglichen. Zentrale (periphere) Details wurden als solche mit einer hohen (geringen) allgemeinen Auftretenshäufigkeit operationalisiert. Eine ausführliche Inhaltsanalyse der freien Wiedergaben bestätigte die vermuteten Unterschiede zwischen den Befragungsbedingungen, auch dann, wenn nur die korrekten Details berücksichtigt wurden. Als spekulative Erklärung wird eine Beeinflussung von Abrufprozessen infolge der Ablenkung durch das Publikum vorgeschlagen. Mögliche Implikationen für die Nützlichkeit von Zeugenaussagen vor Gericht, deren wahrgenommene Glaubhaftigkeit sowie für die Befragungspraxis werden diskutiert.

Publisher

Hogrefe Publishing Group

Subject

General Psychology,Social Psychology

Reference36 articles.

1. Social facilitation from Triplett to electronic performance monitoring.

2. Distraction as a source of drive in social facilitation research.

3. Social facilitation of word associations: Further questions.

4. Blank, H. (2004). Publikumseinfluss auf Zeugenerinnerungen . Vortrag, 46. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Gießen .

5. Blank, H. Walther, E. (2004). Sozialer Einfluss auf Erinnerungen . Symposium, 46. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Gießen .

Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Remembering;Social Psychology;2009-01

2. Editorial;Zeitschrift für Sozialpsychologie;2005-01

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