Affiliation:
1. Paris Lodron Universität Salzburg
Abstract
Kriterien guten Unterrichts sind mittlerweile auch in der Schulpraxis angekommen. Schwierigkeiten bereitet aber der Umstand, diese auch wirksam und nachhaltig in den Unterricht integrieren zu können. Die vorliegende Arbeit versucht, einige praktisch einsetzbare Methoden aufzuzeigen, wie Lehrer und Lehrerinnen selbstgesteuert genau das leisten können.
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1. Gestaltung von Lehr-Lernarrangements in Gesundheitsfachberufen;Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen;2023
2. Gestaltung von Lehr-Lernarrangements in Gesundheitsfachberufen;Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen;2017