A extensão universitária e o desenvolvimento de competências na percepção dos participantes de um time Enactus

Abstract

Este artigo apresenta os resultados de um survey com alunos de um time Enactus que captou a percepção deles a respeito dos seguintes aspectos vivenciados desde a elaboração de um projeto até a participação no ENEB: desenvolvimento de competências e amadurecimento pessoal/autonomia, engajamento com o time, sentido e propósito, satisfação com a Metodologia Enactus, desenvolvimento de competências empreendedoras e de liderança e integração das atividades no time com a extensão e o Projeto Pedagógico dos Cursos dos alunos. Os resultados apontam para uma experiência rica e proveitosa, na visão dos participantes, tanto no âmbito pessoal como acadêmico e profissional. Reconhece-se a limitação do estudo por abranger um único time e sugere-se novos estudos abrangendo a totalidade dos times Enactus.