Kinderrechte und die Rolle der Großeltern bei der Weitergabe von Werten (in sich verändernden sozialen, wirtschaftlichen, Arbeits- und Lebenswelten)

Abstract

Dieser Beitrag konzentriert sich auf interdisziplinäre Ansätze zum Verständnis des Prozesses Wertevermittlung von Großeltern an Enkelkinder, der Struktur und der Funktion ihrer Kommunikation in Unterstützungs- und Hilfsbeziehungen. Die Forschende Ergebnisse präsentieren unterschiedliche Perspektiven und zeigen, wie Beziehung zwischen Großeltern und Enkelkinder kokonstruiert wird. Einzigartig in seinem Ansatz, die an der Weitergabe der Werte beteiligt sind, und bieten sowohl dem wissenschaftlichen als auch dem angewandten Publikum ein Verständnis von sozialer Unterstützung als einem Kommunikationsprozess, der auf kontinuierlichen Beziehungen der Großeltern und Enkelkinder basiert. Wir haben die Werte untersucht, die wir aus der Musek-Werteskala zusammengefasst haben, die durch den Generationenübergreifend weitergegeben werden oder für Großeltern wichtig sind, um sie an ihre Enkelkinder weiterzugeben. So entdeckten wir in der slowenischen Gesellschaft einen eher unerforschten Bereich des Wertetransfers. Die Studie wurde an einer Population von 405 Großeltern im Alter zwischen 65 und einschließlich 75 Jahren durchgeführt, die bereits Erfahrungen mit der Weitergabe von Werten an ihre Enkelkinder gemacht hatten.