Implementação de uma Unidade Didática Multiestratégica no contexto do Estágio Supervisionado em Química-Reference-Cited by-同舟云学术

Implementação de uma Unidade Didática Multiestratégica no contexto do Estágio Supervisionado em Química

Published:2023-12-30 Issue:Especial Volume:8 Page:e23104
ISSN:2526-2149
Container-title:Revista Prática Docente
language:
Short-container-title:RPD

Author:

Guimarães Luis Felipe Lima^ORCID,Palmieri Luciane Jatobá^ORCID,Silva Carla Cristina da^ORCID,Paiva Joseilson Alves de^ORCID

Abstract

O presente trabalho trata-se de uma escrita reflexiva das observações realizadas no Estágio Supervisionado em Química de uma Instituição de Ensino Superior (IES) no estado do Tocantins, cujo objetivo é relatar o processo de elaboração e implementação de uma Unidade Didática Multiestratégica (UDM) em uma turma da 3° série do Ensino Médio do Instituto Federal do Tocantins (IFTO/campus Araguaína) com o tema: “O que acontece no processo reacional de Energia Química?”. Sua elaboração levou em conta uma proposta de ensino de Eletroquímica por meio da abordagem Ensino por Investigação. A implementação da UDM proporcionou o desenvolvimento do conhecimento dos alunos no processo de ensino e aprendizagem, assim como contribuiu para a aquisição de saberes necessários para a prática docente, possibilitando a construção de um planejamento autoral e autônomo durante a formação inicial de professores.

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Revista Pratica Docente

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