Analyzing the Basic Concepts of Forest Science and Related Subjects in High Schools According to the Ministry's Official Guidelines for School Education
Author:
Affiliation:
1. Graduate School of Education, Joetsu University of Education
2. Faculty of Education, Saitama University
Publisher
The Japanese Forest Society
Link
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jjfs/102/1/102_58/_pdf
Reference24 articles.
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