Fiziksel Şiddet Kaygı Ölçeğinin Geliştirilmesi-Reference-Cited by-同舟云学术

Fiziksel Şiddet Kaygı Ölçeğinin Geliştirilmesi

Published:2024-06-05 Issue: Volume: Page:
ISSN:1305-2020
Container-title:Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
language:tr
Short-container-title:

Author:

Memduhoğlu Hasan Basri¹^ORCID,Demir Mehmet Erkan²^ORCID

Affiliation:

1. SİİRT ÜNİVERSİTESİ

2. 80. Yıl Ortaokulu

Abstract

Bu araştırmanın amacı öğretmelerin fiziksel şiddete ilişkin kaygı düzeylerini belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. Araştırmanın çalışma grubu Siirt ilindeki çeşitli liselerde görev yapan 657 yönetici ve öğretmendir. Ölçeğin yapı geçerliliği için açımlayıcı faktör analizi AFA) tekniği olan temel bileşenler analizi, ortaya çıkan yapıyı test etmek için de Lisrel programı ile doğrulayıcı faktör analizi (DFA) yapılmış ve açımlayıcı faktör analizi sonucu belirlenen faktörler doğrulanmıştır. Maddelerin ayırt ediciliği için madde toplam korelâsyonlarına bakılmış, ölçeğin güvenirlik hesaplamalarında Cronbach’s Alpha değeri dikkate alınmıştır. Araştırmada Fiziksel Şiddet Kaygı Ölçeği’nin (FŞKÖ); olumsuz sonuç kaygısı, maruz kalma kaygısı ve destek algısı olmak üzere üç faktörden oluştuğu ve ölçeğin öğretmenlerin fiziksel şiddete ilişkin kaygılarını ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Publisher

Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

Reference97 articles.

1. Ada, Ş. (2007). Suçlu çocukların Türkiye profili. Okullarda Şiddet ve Çocuk Suçluluğu. (Ed: A. Solak). Ankara. Hegem Yayınları.

2. Adams, R. (2019, Nisan 20). One in four teachers 'experience violence from pupils every week. Theguardian. https://www.theguardian.com/Education/2019/apr/20/one-in-four-teachers-experience-violence-from-pupils-every week

3. Ağbaht Uzun, İ. (2018). Okul yöneticilerinin okul şiddetine ve güvenliğe ilişkin görüşleri [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Çukurova Üniversitesi.

4. Aküzüm, C. & Oral, B. (2015). Yönetici ve öğretmen görüşleri açısından okullarda görülen en yaygın şiddet olayları, nedenleri ve çözüm önerileri. Ekev Akademi Dergisi 19(61), 1-30.

5. Anderman, E. M., Espelage, D., Reddy, L. A., Astor, R. A. & Mcmahon, S. (2020). Violence and other forms of abuse against teachers: 5 questions answered. https://theconversation.com/violence-and-other-forms-of-abuse-against-teachers-5-questions-answered-130445.