Ուսուցչի աշխատավարձ. արդյո՞ք այն արտացոլում է ուսուցչի աշխատանքի կարևորությունը / Teacher's Salary: Does It Reflect the Importance of the Teachers’ Work?

Author:

TADEVOSYAN Ruzanna1

Affiliation:

1. «Amberd» Research Center

Abstract

Salary is only one of many factors that affect teachers’ motivation, but it is the most important factor in attracting the best candidates and keeping the best teachers in the system. Low salaries make it difficult to attract new teachers and retain those already in the profession. In addition, the teacher's salary is strongly correlated with the pupils’ performance. In the paper, the teacher's salary in different countries and its ratio with the minimum salary and the minimum expenditure basket were studied, and comparisons were made with the RA. Unlike many other countries, where the salary of a teacher is low compared to salaries of other sectors, but still allows living a decent life, in the case of Armenia, this problem is more acute to the extent that it is not only low compared to other sectors, but also very often the teacher's salary does not give a chance to live a decent life. Therefore, it is proposed to raise teachers' statutory salaries in order to attract more capable people, to improve pupils' performance.

Publisher

Messenger of Armenian State University of Economics, Armenian State University of Economics

Reference16 articles.

1. ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարի 2021 թ. հունվարի 26-ի «Սեփական նախաձեռնությամբ (կամավոր) ատեստավորման համակարգի ներդրման փորձնական ծրագիրը հաստատելու մասին» N 21-Ն հրաման, https://www.arlis.am/documentview.aspx?docid=149769

2. ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարի 2020 թ. հունիսի 19-ի «Նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) կրթության 1032.01.4 «ոստիկանական գործ» մասնագիտության 1032.01.02.4 «պարեկ» որակավորման պետական կրթական չափորոշիչը հաստատելու մասին» N 14- Ն հրաման, https://www.irtek.am/views/act.aspx?aid=106878

3. ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարի 2022 թ. դեկտեմբերի 7-ի «Հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների՝ պետական բյուջեի միջոցներից ֆինանսավորման գործակիցներն ու նորմատիվները հաստատելու մասին» N 79-Ն հրաման, https://www.arlis.am/DocumentView.aspx?DocID=171396

4. ՀՀ կառավարության 2022 թ. ապրիլի 28-ի «Ուսուցիչների կամավոր ատեստավորման, կամավոր ատեստավորման արդյունքով ուսուցչի դրույքաչափի և դրան հատկացվող հավելավճարի տրամադրման, կամավոր ատեստավորման հանձնաժողովի ձևավորման կարգը հաստատելու մասին» N 596-Ն որոշում, https://www.arlis.am/DocumentView.aspx?docID=162427

5. ՀՀ կառավարության 2014 թ. հուլիսի 3-ի «Զինված ուժերում, ազգային անվտանգության մարմիններում, Հայաստանի Հանրապետության կառավարությանն առընթեր Հայաստանի Հանրապետության ոստիկանությունում, քրեակատարողական և փրկարար ծառայություններում ծառայության առանձնահատկություններով պայմանավորված հավելումների տրամադրման դեպքերը, դրանց վճարման չափերը և կարգը սահմանելու մասին» N 712-Ն որոշում, https://www.arlis.am/documentview.aspx?docid=91579

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3