1. Voskoboinikova-Huzieva, О. (2019). Tsyfrova humanitarystyka v systemi vyshchoi osvity Kanady. Neperervna profesiina osvita: teoria i praktuka, No 2, рр. 58-62 [in Ukrainian].
2. Horbenko, H., Ivashchenko, V., & Netreba, М. (2020). Animatsiini tekhnolohii: eksperymentalna model navchannia u vyshchii shkoli. Pedahohichna osvita: teoria i praktyka(u drutsi) [in Ukrainian].
3. Horbenko, H., & Fruktova, Ya.(2020). Profesiina mediaosvita pedahohiv providnykh krain Yevropy: istoria ta siohodennia. Neperervna profesiina pidhotovka fakhivtsiv v umovakh formuvannia spilnoho yevropeiskoho osvitnioho prostoru, Cherkasy, pp. 296-335 [in Ukrainian].
4. Poloshchuk, T. (2019). Praktyko-oriientovanyi pidkhid u vykladanni dystsupliny «Bibliotechna zhurnalistyka» v universyteti Grinchenka. Visnyk Knyzhkovoi Palaty, No 5, pp. 24-27 [in Ukrainian].
5. Rosinska, O. (2020). Asotsiatyvne pole kontseptu «informatsiina bezpeka» v dyskursi mediapsycholohichnoi osvity studentiv-zhurnalistiv». Communications and Communicative Technologies, 2020, No 20, рр. 73-79 [in Ukrainian].