Baby Boomers ve Z Kuşağındaki Yetişkinlerin Dijital Teknoloji Kullanımları Ve Kuşaklararası Dijital Dayanışma

Author:

Kılıç SultanORCID,Akca ÜmitORCID

Abstract

Günümüz toplumlarında artan yaşam beklentisi ve uzun ömürlülük, en az iki kuşağın bir arada yaşamasına olanak sağlamaktadır. Bu durum, farklı yaş gruplarının dijital teknolojilere uyum süreçlerinin incelenmesini önemli hale getirmiştir. Dijital teknolojilerin günlük yaşamın ayrılmaz bir parçası haline gelmesiyle birlikte, bu teknolojilerin farklı yaş gruplarında nasıl benimsendiği önemli bir çalışma konusu olmuştur. Bu bağlamda çalışma, Baby Boomers kuşağı (1944-1964 doğumlular) ile Z kuşağı (1997-2012 doğumlular) yetişkinlerinin dijital teknoloji kullanımlarını ve kuşaklararası dijital dayanışmayı incelemektedir. Çalışma, Baby Boomers (1944-1964) kuşağı yetişkinlerinin dijital teknolojilere Z kuşağı (1997-2012) yetişkinlerine kıyasla daha temkinli yaklaştığını ve öğrenme sürecinde yakınlarından destek aldıklarını, ancak adapte olduklarında bağımsız olarak sorunları çözebildiklerini ortaya koymaktadır.  Z kuşağı ise “dijital yerliler” olarak teknolojiyi içselleştirmiş, hızlı bir şekilde adapte olabilen ve hayatlarının her alanında dijital teknolojiyi rahatça kullanabilen bir nesildir. Bu durum, Z kuşağının teknolojiye olan bağımlılık ve bağlılıklarının diğer kuşaklar tarafından eleştirilmesine rağmen yadsınmamaktadır. Sonuç olarak, Baby Boomers ve Z kuşağı arasında dijital teknoloji kullanımı ve adaptasyonu farklılık göstermekte, ancak bu farklılıklar kuşaklararası dijital dayanışmayı ve öğrenme süreçlerinde karşılıklı yardımlaşmayı beraberinde getirmektedir. Bu dayanışma, dijital dünyada kolektif eylemler gerçekleştirmeye olanak tanımaktadır.

Publisher

Sekizgen Academy

Reference25 articles.

1. Artut, S., (2014), Teknoloji- İnsan Birlikteliği, Ayrıntı Yayınları, İstanbul.

2. Arun Ö., Elmas Ç., (2020), Türkiye’de Dijital Eşitsizliğin Toplumsal Kökenleri, Dijital Kültür, Dijital Eşitsizlikler ve Yaşlanma, Mehmet Fiğan, Yeliz Dede Özdemir, Ed., Alternatif Bilişim Derneği, Ankara, ss. 115-135.

3. Ayhün, S. E., (2013), Kuşaklar Arasındaki Farklılıklar ve Örgütsel Yansımaları, Çanakkale On sekiz Mart Üniversitesi, Sosyal Bilimler MYO, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 2(1), ss. 93-112.

4. Becerikli, S. Y., (2013), Kuşaklararası iletişim açısından yeni iletişim teknolojilerinin kullanımı: İleri yaş grubu üzerine bir değerlendirme, İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, İstanbul, (44), ss. 19-31.

5. Birsen, H., (2018), Silver surfers- and new media: Experiences, thoughts and observations of elder people about Internet, European Journal of Social Sciences, 1(3), ss. 85-97.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3