1. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя-практика: пер. с англ. М.: Дело, 1991. 320 с., Vudkok M., Frensis D. Raskreposchennyy menedzher. Dlya rukovoditelya-praktika: per. s angl. [Emancipated manager. For the leader-practitioner: per. from English.] M.: Delo Publ., 1991. 320 p. (in Russia)
2. Конышев В.А. Эффективность менеджера – успех деятельности предприятия // Вестник Оренбургского государственного университета. 2012. № 2(138). С. 308-313., Konyshev V.A. Effektivnost' menedzhera – uspeh deyatel'nosti predpriyatiya // Vestnik Orenburgskogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of the Orenburg State University]. 2012. № 2(138). pp. 308-313. (in Russia)
3. Маслюковская, И. Качества руководителя: личные и профессиональные черты, которые приведут к успеху / И. Маслюковская // Большой портал для малого бизнеса. - 2020. URL:https://; .business.ru/article/1812-kachestva-rukovoditelya (дата обращения: 23.03.2020)., Maslyukovskaya, I. Kachestva rukovoditelya: lichnye i professional'nye cherty, kotorye privedut k uspehu / I. Maslyukovskaya // Bol'shoy portal dlya malogo biznesa [Great portal for small businesses]. - 2020. URL:https://; .business.ru/article/1812-kachestva-rukovoditelya (data obrascheniya: 23.03.2020). (in Russia)
4. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие. СПб., 2004. С. 59-62., Nasledov A.D. Matematicheskie metody psihologicheskogo issledovaniya. Analiz i interpretaciya dannyh. Uchebnoe posobie [Mathematical methods of psychological research. Data analysis and interpretation]. SPb., 2004. pp. 59-62. (in Russia)
5. Осипова О.П., Савенкова Е.В., Шклярова О.А. Транспрофессионализм как ресурс в системе подготовки менеджеров образования в педагогическом вузе // Преподаватель XXI век. 2021. № 2-1. С. 58-68. DOI 10.31862/2073-9613-2021-2-58-68., Osipova O.P., Savenkova E.V., Shklyarova O.A. Transprofessionalizm kak resurs v sisteme podgotovki menedzherov obrazovaniya v pedagogicheskom vuze // Prepodavatel' XXI vek [Teacher XXI century]. 2021. № 2-1. pp. 58-68. DOI 10.31862/2073-9613-2021-2-58-68. (in Russia)