Distributed System of Methodological Support for Teachers: Analytical and Prognostic Review

Author:

Buchek A.1,Modestova T.2

Affiliation:

1. Academy for the Implementation of State Policy and Professional Development of Educators of the Ministry of Education of the Russian Federation

2. State Budgetary Institution of Additional Professional Pedagogical Education of the Center for Advanced Studies of Specialists "Information and Methodological Center" of the Petrogradsky District of St. Petersburg

Abstract

The article examines the multidimensionality of the concept of "system of methodological support of teachers", describes the modern system of methodological support of teachers as a distributed system with certain structural elements and principles of their functioning. The "growth points" of the distributed system of methodological support of teachers are determined.

Publisher

Infra-M Academic Publishing House

Subject

Immunology

Reference35 articles.

1. Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 10 декабря 2021 года №АЗ-1061/08 «О формировании методического актива»., Pis'mo Ministerstva prosvescheniya Rossiyskoy Federacii ot 10 dekabrya 2021 goda №AZ-1061/08 «O formirovanii metodicheskogo aktiva».

2. Распоряжение Минпросвещения России от 15 декабря 2022 г. № Р-303 «О внесении изменений в Концепцию создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, утвержденную распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 16 декабря 2020 г. № Р-174»// URL: https://docs.edu.gov.ru/document/3fc484bc2dcf592bee7e324ca2bfda90/ (дата обращения: 16.07.2023)., Rasporyazhenie Minprosvescheniya Rossii ot 15 dekabrya 2022 g. № R-303 «O vnesenii izmeneniy v Koncepciyu sozdaniya edinoy federal'noy sistemy nauchno-metodicheskogo soprovozhdeniya pedagogicheskih rabotnikov i upravlencheskih kadrov, utverzhdennuyu rasporyazheniem Ministerstva prosvescheniya Rossiyskoy Federacii ot 16 dekabrya 2020 g. № R-174»// URL: https://docs.edu.gov.ru/document/3fc484bc2dcf592bee7e324ca2bfda90/ (data obrascheniya: 16.07.2023).

3. Концепция региональной модели методического сопровождения педагогических работников Санкт-Петербурга. – СПб.: СПбАППО. - 2019// https://spbappo.ru/wp-content/uploads/2020/05/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D0%9F%D0%B1_2019.pdf, Koncepciya regional'noy modeli metodicheskogo soprovozhdeniya pedagogicheskih rabotnikov Sankt-Peterburga. – SPb.: SPbAPPO. - 2019// https://spbappo.ru/wp-content/uploads/2020/05/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D0%9F%D0%B1_2019.pdf

4. Артемьева, И. Н. Формирование методической культуры будущих учителей начальных классов в контексте вузовской подготовки: специальность 13.00.08 "Теория и методика профессионального образования": автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Артемьева Ирина Николаевна. – Великий Новгород, 2004. – 21 с. – EDN NIBNUJ., Artem'eva, I. N. Formirovanie metodicheskoy kul'tury buduschih uchiteley nachal'nyh klassov v kontekste vuzovskoy podgotovki: special'nost' 13.00.08 "Teoriya i metodika professional'nogo obrazovaniya": avtoreferat dissertacii na soiskanie uchenoy stepeni kandidata pedagogicheskih nauk / Artem'eva Irina Nikolaevna. – Velikiy Novgorod, 2004. – 21 s. – EDN NIBNUJ.

5. Бабичев, С. Л. Распределенные системы: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по ИТ-направлениям / С. Л. Бабичев, К. А. Коньков. – Москва: Юрайт, 2022. – 507с. // https://fictionbook.ru/author/sergeyi_leonidovich_babichev/raspredelennyie_sistemyi_uchebnoe_posobi/, Babichev, S. L. Raspredelennye sistemy: uchebnoe posobie dlya studentov vuzov, obuchayuschihsya po IT-napravleniyam / S. L. Babichev, K. A. Kon'kov. – Moskva: Yurayt, 2022. – 507s. // https://fictionbook.ru/author/sergeyi_leonidovich_babichev/raspredelennyie_sistemyi_uchebnoe_posobi/

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3