Affiliation:
1. Institute of History, Philosophy and Political Science, Ryazan State University named after S.A. Yesenin
Abstract
Ethno-psychological features of Turkmen mentality are seen as a factor, determining efficient communication between students of different nationalities in the multicultural educational space. The aim of the article is to single out the characteristic features of the world perception and behavioral patterns, that are to be considered while establishing collaboration with Turkmen students. The method of the research is analysis of theoretical works in the sphere of intercultural communication as well as situations in which manifestation of typical features of the people in all academic contexts. The research is resulted in making what might be called an ethno-psychological profile of the Turkmen student, which will help to choose the right strategy of communication with the people of this nationality in the multicultural educational space of Russian High School.
Publisher
Infra-M Academic Publishing House
Reference15 articles.
1. Балыхина, Т. М., Юйцзян Чж. От методики к этнометодике. Обучение китайцев русскому языку: проблемы и пути их преодоления: Монография - М.: РУД, 2010. - 344с., Balyhina, T. M., Yuyczyan Chzh. Ot metodiki k etnometodike. Obuchenie kitaycev russkomu yazyku: problemy i puti ih preodoleniya: Monografiya - M.: RUD, 2010. - 344s.
2. Воевода, Е. В. Межкультурная коммуникация в полиэтническом образовательном пространстве / Е. В. Воевода // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. - 2016. - Т. 5. - № 3. - С. 24-28. - DOI 10.12737/19823., Voevoda, E. V. Mezhkul'turnaya kommunikaciya v polietnicheskom obrazovatel'nom prostranstve / E. V. Voevoda // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Sovremennaya kommunikativistika. - 2016. - T. 5. - № 3. - S. 24-28. - DOI 10.12737/19823.
3. Гончарова, Л. М. Коммуникативистика-2021: итоги и перспективы / Л. М. Гончарова // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. - 2021. - Т. 10. - № 6. - С. 5-10. - DOI 10.12737/2587-9103-2021-10-6-5-10., Goncharova, L. M. Kommunikativistika-2021: itogi i perspektivy / L. M. Goncharova // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Sovremennaya kommunikativistika. - 2021. - T. 10. - № 6. - S. 5-10. - DOI 10.12737/2587-9103-2021-10-6-5-10.
4. Дудин, А. А. Формирование межкультурных умений студентов на основе коммуникативно-этнографического подхода / А. А. Дудин // Язык и культура. 2015. No 3 (33). С. 86 - 99., Dudin, A. A. Formirovanie mezhkul'turnyh umeniy studentov na osnove kommunikativno-etnograficheskogo podhoda / A. A. Dudin // Yazyk i kul'tura. 2015. No 3 (33). S. 86 - 99.
5. Костикова, Л. П. Межкультурная коммуникация в поликультурной образовательной среде вуза / Л. П. Костикова // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. - 2020. - Т. 9. - № 2. - С. 17-22. - DOI 10.12737/2587-9103-2020-17-22., Kostikova, L. P. Mezhkul'turnaya kommunikaciya v polikul'turnoy obrazovatel'noy srede vuza / L. P. Kostikova // Nauchnye issledovaniya i razrabotki. Sovremennaya kommunikativistika. - 2020. - T. 9. - № 2. - S. 17-22. - DOI 10.12737/2587-9103-2020-17-22.