Desarrollo del razonamiento geométrico de estudiantes de enseñanza media cuando abordan el concepto de homotecia
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Published:2022-08-19
Issue:1
Volume:25
Page:93-120
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ISSN:1665-2436
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Container-title:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
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language:
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Short-container-title:Relime
Author:
Labra Peña Jorge AndrésORCID,
,
Vanegas Ortega Carlos MarioORCID,
Publisher
Colegio Mexicano de Matematica Educativa A. C.