Formation of family image based on representation of family life and family involvement

Author:

Misawa Tokue1

Affiliation:

1. Faculty of Education, Bukkyo University

Publisher

Institute of Human Culture Studies, Otsuma Womens University

Reference5 articles.

1. [1] 辻村みよ子編著. かけがえのない個から人権と家族をめぐる法と制度. ジェンダー社会科学の可能性第1 巻. 岩波書店.2011,p.1-19,213-232.

2. [2] 楽木章子. 高校家庭科教科書に表れた家族観の変遷―戦後から現在まで. 岡山県立大学保健福祉学部紀要. 2008, p.15, 33-43.

3. [3] 柳昌子. 絵画化された「家族」教材の解釈の多様性. 日本家庭科教育学会大会・例会・セミナー研究発表要旨集. 2008, 51(0), p.15.

4. [4] 永田智子・山本亜美・村田晋太朗. 小学校家庭科における学校放送番組活用のための手立て 初等教員養成課程大学生による指導案の傾向と課題. 日本家庭科教育学会大会・例会・セミナー研究発表要旨集. 2017, 60(0), p.83.

5. [5] 鈴木真由子. 家庭科教育における生活情報. 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター研究紀要. 1998, (17), p.23-30.

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