1. Atasoy, B. (2009). “Web Temelli Eğitim Ortamlarında Yansıtıcı Soruların Öğrencilerin Biliş Üstü Becerilerine, Başarılarına ve Verimliliğine Etkisi.” Yayınlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
2. Atkins, S. and Murphy, K. (1993). Reflection: A review of the literature. Journal of Advanced Nursing, 18(8), 1188-1192.
3. Ayas, K. and Zeniuk, N. (2001). Project-based learning: Building communities of reflective practitioners. Management Learning, 32(1), 61-76.
4. Bain, J. D., Ballantyne, R., Mills, C. and Lester, N. C. (2002). Reflecting on practice student teachers' perspectives. Flaxton, Qld: Post Pressed.
5. Başol, G. ve Gencel Evin, İ. (2013). Yansıtıcı düşünme düzeyini belirleme ölçeği: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 13(12), 929-946.