Auswirkungen der COVID-19 Pandemie auf die urologische Weiterbildung in Deutschland

Author:

Aksoy Cem1ORCID,Reimold Philipp2,Borgmann Hendrik3,Kölker Mara4,Cebulla Angelika5,Struck Julian Peter6,Zehe Viktor7,Nestler Tim8,von Landenberg Nicolas9,Uhlig Annemarie10ORCID,Boehm Katharina11,Leitsmann Marianne10

Affiliation:

1. Klinik und Poliklinik für Urologie, Medizinische Fakultät Carl Gustav Carus, TU Dresden, Dresden, Deutschland

2. Urologische Universitätsklinik, Universitätsklinikum Heidelberg, Heidelberg, Germany

3. Klinik und Poliklinik für Urologie, Universitätsmedizin der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Mainz, Germany

4. Klinik und Poliklinik für Urologie, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf, Hamburg, Germany

5. Klinik für Urologie und Kinderurologie, Universitätsklinikum Ulm, Ulm, Germany

6. Klinik für Urologie, Universitatsklinikum Schleswig Holstein - Campus Lübeck, Lübeck, Germany

7. Klinik für Urologie, Universitätsklinikum Ulm, Ulm, Germany

8. Klinik für Urologie, Bundeswehrzentralkrankenhaus Koblenz, Koblenz, Germany

9. Klinik für Urologie, Universitätsklinik Marien Hospital Herne, Herne, Germany

10. Klinik für Urologie, Universitätsmedizin Göttingen, Göttingen, Germany

11. Klinik und Poliklinik für Urologie und Kinderurologie, Universitätsmedizin der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Mainz, Germany

Abstract

Zusammenfassung Hintergrund Publikationen verschiedenster medizinischer Fachgesellschaften und Länder weisen auf einen negativen Einfluss der COVID-19 Pandemie auf die Weiterbildung von Ärzten hin. Fragestellung Ziel dieser Arbeit war es, die Weiterbildungssituation urologischer Assistenzärzte in Deutschland während der 1. Welle der Pandemie zu erfassen. Material und Methoden Vom 20.05.2020 bis 20.06.2020 wurde eine deutschlandweite Onlineumfrage zur Weiterbildungssituation über die Mitglieder der Arbeitsgruppe Versorgungsforschung & Soziale Medien des Forschungsnetzwerkes GeSRU Academics, über soziale Netzwerke (Facebook, Twitter, Instagram) und den monatlichen Newsletter der German Society of Residents in Urology (GeSRU e.V.) an die Zielgruppe der urologischen Assistenzärzte verteilt. Die Umfrage erfasste 3 Teilbereiche: 1) Grundcharakteristika der Teilnehmer, 2) genereller und 3) subjektiver Einfluss der COVID-19 Pandemie auf Klinik und Weiterbildung. Ergebnisse Insgesamt nahmen 50 Assistenzärzte an der Umfrage teil, davon waren 54% Frauen. Das Durchschnittsalter betrug 30,9 Jahre. Die meisten Teilnehmer befanden sich im 2. (22%) sowie im 5. (26%) Ausbildungsjahr und arbeiteten in einer Universitätsklinik (44%) oder in einem Haus der Maximalversorgung (30%) in Baden-Württemberg (18%), Hamburg (16%) oder Bayern (14%). 38% der Befragten gaben an, aufgrund der COVID-19 Pandemie nur noch im Notfallbetrieb zu arbeiten. Für 28% bedeutete dies eine sehr starke Verzögerung (80-100%) der Facharztausbildung, während weitere 28% nur eine geringe Einschränkung angaben. 66% dokumentierten Beeinträchtigungen der Ausbildung aufgrund eines reduzierten OP-Einsatzes, weniger Einsätzen in der Ambulanz (50%) sowie der Absage von Kongressen (50%) und Weiterbildungen (44%). 46% der Befragten gaben direkten Kontakt zu COVID-19 Patienten an. 10% wurden fachfremd auf interdisziplinären Überwachungsstationen eingesetzt. Insgesamt wurden zahlreiche Schritte zum „physical distancing“ und Hygienemaßnahmen von den Kliniken umgesetzt, um Infektionsausbreitungen zu vermeiden. Diskussion Mehr als die Hälfte (56%) der urologischen Assistenzärzte gaben deutliche Einschränkungen in der Weiterbildung durch die COVID-19 Pandemie an. Die Verzögerung der Ausbildung lässt sich aktuell noch nicht in Zeiteinheiten messen, es ist jedoch anzunehmen, dass die Weiterbildung für Ärzte während der Pandemie eine geringere Qualität im Vergleich zu vorausgehenden Generationen haben dürfte.

Publisher

Georg Thieme Verlag KG

Subject

Urology

Reference27 articles.

1. A Global Survey on the Impact of COVID-19 on Urological Services;JY Teoh;Eur Urol,2020

2. Guidance for management of cancer surgery during the COVID-19 pandemic;C Finley;Can J Surg,2020

3. Weiterbildung in Coronazeiten – Pandemie erschwert den Weg zum Facharzt;R Höhl;Ärztezeitung,2020

4. Impact of the COVID-19 pandemic on urology residency training in Italy;D Amparore;Minerva Urol Nefrol,2020

5. Impact of COVID-19 on urology residency in India - Results of a nationwide survey;A Cheriyan;Indian J Urol,2020

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