Empfehlungen für ein Kerncurriculum für Masterstudiengänge der Versorgungsforschung

Author:

Ernstmann Nicole12ORCID,Kuske Silke3,Holmberg Christine4,Wensing Michel5,Reuschenbach Bernd6,Büscher Andreas7ORCID,Neugebauer Edmund8,Karbach Ute9,Bethge Matthias10,Ansmann Lena11,Pfaff Holger9

Affiliation:

1. Forschungsstelle für Gesundheitskommunikation und Versorgungsforschung (CHSR), Klinik und Poliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Universitätsklinikum Bonn, Bonn, Germany

2. Lehrstuhl für Versorgungsforschung, Institut für Medizinsoziologie, Versorgungsforschung und Rehabilitationswissenschaft, Universität zu Köln, Köln, Germany

3. Pflegewissenschaft und Versorgungsforschung, Fliedner Fachhochschule Düsseldorf, Düsseldorf, Germany

4. Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie, Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane, Brandenburg an der Havel, Germany

5. Abteilung Allgemeinmedizin und Versorgungsforschung, UniversitatsKlinikum Heidelberg, Heidelberg, Germany

6. Fakultät für Gesundheit und Pflege, Katholische Stiftungshochschule München, München, Germany

7. Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftten, Deutsches Netzwerk für Qualitätssicherung in der Pflege (DNQP), Hochschule Osnabruck, Osnabruck, Germany

8. Campus Neuruppin, Medizinische Hochschule Brandenburg (MHB), Neuruppin, Germany

9. Institut für Medizinsoziologie, Versorgungsforschung und Rehabilitationswissenschaft, Universität zu Köln, Köln, Germany

10. Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie, Universitätsklinikum Schleswig-Holstein, Lübeck, Germany

11. Department für Versorgungsforschung, Abteilung Organisationsbezogene Versorgungsforschung, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg, Oldenburg, Germany

Abstract

ZusammenfassungZiel der vorliegenden Arbeit war es, Empfehlungen für ein Kerncurriculum für Masterstudiengänge der Versorgungsforschung zu erarbeiten. Hierzu wurde im ersten Schritt eine standardisierte Online-Befragung von Hochschullehrenden durchgeführt. Im zweiten Schritt wurden die Modulhandbücher der existierenden Studiengänge in Bezug auf ihre Lehr-Lerninhalte analysiert. Die Inhalte wurden im dritten Schritt ergänzt durch eine Literaturrecherche. Im letzten Schritt wurden die Empfehlungen innerhalb einer Expertenrunde final diskutiert. Die resultierenden Empfehlungen umfassen 13 Themen zu fünf Leitfragen mit 26 Unterthemen. Die Schwerpunktthemen stammen aus den Bereichen der Grundlagenwissenschaften im Kontext der Versorgungsforschung, des Gesundheitssystems und der Gesundheitspolitik, dem (empirischen) Versorgungsforschungsprozess und dem Wissenstransfer. Die vorliegenden Empfehlungen dürfen als Diskussionsgrundlage und Ausgangspunkt für Weiterentwicklungen verstanden werden. Die Erarbeitung von Empfehlungen ist ein fortlaufender Prozess und eine fortwährende Aufgabe der wissenschaftlichen Gemeinschaft, da sich die Kernkompetenzen von Versorgungsforschenden kontinuierlich neuen Forschungsgegenständen, neuen Forschungsmethoden und sich verändernden Rahmenbedingungen anpassen müssen.

Publisher

Georg Thieme Verlag KG

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health

Reference21 articles.

1. Health services research: an evolving definition of the field;K N Lohr;Health Serv Res,2002

2. Doing the right thing and doing it right: toward a framework for assessing the policy relevance of health services research;J M Bensing;Int J Technol Assess Health Care,2003

3. Is it worth engaging in multi-stakeholder health services research collaborations? Reflections on key benefits, challenges and enabling mechanisms;R Hinchcliff;Int J Qual Health Care,2014

4. Innovationsfonds: Die Chance muss genutzt werden!;M Hallek;Dtsch Med Wochenschr,2016

Cited by 4 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Navigating the Future of Organisational Health Services Research in Germany and beyond: a Position Paper;Das Gesundheitswesen;2024-07-22

2. Situation des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Versorgungsforschung – eine Survey-Studie;Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen;2024-06

3. Systematisch implementieren. Inwiefern kann die Implementierungswissenschaft einen Bildungsbeitrag für die Akteure im Gesundheitswesen leisten?;Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen;2024-03

4. Angewandte Versorgungsforschung;Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit;2024

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