Abstract
In einem Workshop erarbeitete der Kurs ET35 der Ludwig-Fresenius-Schulen Koblenz die betätigungswissenschaftlichen Wurzeln des Occupational Storytelling mit Einsatzmöglichkeiten in Ausbildung und Praxis. Wie man es in der Ergotherapie nutzen kann und welche Erfahrungen sie im Workshop gemacht haben, beschreiben die Lernenden im Artikel.