Lernen braucht Emotionen – Neurodidaktik in der Physiotherapie-Ausbildung

Abstract

Lernen ist lebenslang möglich, der Lernprozess aber ist hochindividuell. Die Neurowissenschaften zeigen, wie wichtig positive Gefühle für das effektive Lernen sind. Simone Tuena-Küpfer nimmt uns mit auf eine spannende Reise durch unser Gedächtnis. Sie zeigt, wie Lehren und Lernen am besten klappt und welche neuen Wege damit für eine gehirngerechte Ausbildung entstehen.