Regression bei jungen Erwachsenen mit einem Down-Syndrom: Eine Fallserie

Abstract

Zusammenfassung Hintergrund In Abgrenzung zur Depression und zur früh beginnenden Alzheimer-Demenz ist bei jungen Erwachsenen mit einem Down-Syndrom ein Regressions-Syndrom im Sinne eines plötzlich auftretenden, weitgehend irreversiblen Verlusts erlernter Fähigkeiten sowie Verhaltensänderungen beschrieben. Die vorliegende Fallserie verdeutlicht die heterogene Präsentation, die Herausforderungen im differentialdiagnostischen und therapeutischen Vorgehen sowie prognostische Konsequenzen des Syndroms. Methodik Es erfolgte eine Evaluation anhand der CAMDEX-DS (Cambridge Examination for Mental Disorders of Older People with Down Syndrome and Others with Intellectual Disabilities) sowie des Diagnosekatalogs der DSMIG-USA (Down-Syndrome Medical Interest Group USA). Ergebnisse Für alle drei Patienten ließ sich mittels DSMIG-USA-Kriterien und nach Ausschluss somatischer oder psychiatrischer Ursachen ein mindestens wahrscheinliches Regressions-Syndrom feststellen. Diskussion Die ausführliche differentialdiagnostische Abklärung einer unklaren Regression bei jungen Menschen mit einem Down-Syndrom erlaubt bei entsprechender Verdachtsdiagnose eine rasche Einleitung therapeutischer und sozialmedizinischer Maßnahmen. Der Diagnosekatalog der DSMIG-USA erleichtert dabei die Einordnung der diffusen und vielseitigen Symptomatik.